<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-688319605828550602</id><updated>2011-07-30T16:54:35.750-07:00</updated><title type='text'>Chandra Artha</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Chandra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15385285988625145096</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S0_Anp5UnsI/AAAAAAAAACE/TTQToKnYh-8/S220/n1758615051_5209%5B2%5D.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>7</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-688319605828550602.post-7729504390122365642</id><published>2010-02-01T02:26:00.000-08:00</published><updated>2010-02-05T20:35:18.614-08:00</updated><title type='text'>E72</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S2auaGjNMvI/AAAAAAAAACw/MbdubjGS7T0/s1600-h/nokia-e72-00[1].jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5433221763927192306" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 311px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S2auaGjNMvI/AAAAAAAAACw/MbdubjGS7T0/s400/nokia-e72-00%5B1%5D.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#6600cc;"&gt;Nokia E72 menawarkan keseimbangan sempurna dari bentuk dan fungsi dengan desain inovatif dan teknologi mutakhir.&lt;br /&gt;Push email&lt;br /&gt;Dengan Nokia Messaging dan dukungan penuh untuk Microsoft Mail for Exchange dan IBM Lotus Notes Traveler Anda mendapatkan akses cepat menuju berbagai account email kerja dan pribadi secara langsung ke perangkat Anda.&lt;br /&gt;Performa&lt;br /&gt;Perangkat berperforma tinggi ini membantu meningkatkan produktivitas dengan konektivitas cepat 3.5G, baterai yang kuat dan tahan lama, serta antarmuka pengguna yang sangat responsif.&lt;br /&gt;Desain&lt;br /&gt;Desain kontemporer dan menawan yang menonjolkan keypad QWERTY yang sepenuhnya terpadu, Tombol Optical Navi yang intuitif, dan layar QVGA yang jernih.&lt;br /&gt;Olahgambar&lt;br /&gt;Kamera digital terpadu 5 megapiksel dengan lampu kilat dan autofokus sekali tekan memungkinkan Anda untuk menangkap foto dan video berkualitas tinggi di mana pun Anda berada.&lt;br /&gt;Navigasi&lt;br /&gt;Dengan penerima Assisted-GPS internal dan aplikasi Nokia Maps pra-instal, Anda dapat menemukan posisi Anda secara tepat, menemukan tempat baru, dan menjelajah dengan cepat ke tujuan Anda.&lt;br /&gt;Isi paket penjualan&lt;br /&gt;Nokia E72&lt;br /&gt;Baterai Nokia BP-4L&lt;br /&gt;Pengisi Daya Efisiensi Tinggi Nokia AC-8&lt;br /&gt;MicroSD Nokia 4 GB&lt;br /&gt;Kabel data MicroUSB Nokia CA-101&lt;br /&gt;Headset Stereo Nokia WH-601 &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="largebodybold" href="javascript:controlTsrBody("&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;Fitur fisik, daya dan memori&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;Ukuran&lt;br /&gt;Bentuk: Monoblok dengan keyboard ukuran penuh&lt;br /&gt;Dimensi: 114 x 58.3 x 10.1 mm&lt;br /&gt;Berat: 128 g&lt;br /&gt;Volume: 65 cc&lt;br /&gt;Desain kontemporer dengan keypad QWERTY yang sangat terpadu Fitur lingkungan&lt;br /&gt;Efisiensi energi: Modus Penghemat Daya, sensor cahaya lingkungan, pengingat lepas pengisi daya, Pengisi Daya Efisiensi Tinggi AC-8&lt;br /&gt;Konten Eko dan layanan: Zona Eko melalui Ovi Store, Tutorial tips Eko, peta untuk optimisasi rute dan navigasi pejalan kaki&lt;br /&gt;Material: bebas PVC, bebas bahan brominated &amp;amp; chlorinated, antimony trioxide seperti yang didefinisikan pada daftar Nokia Substance&lt;br /&gt;Daur ulang: perangkat dapat di daur ulang hingga 80%&lt;br /&gt;Kemasan: hingga 60% terbuat dari bahan yang bisa di daur ulang, 100% dapat di daur ulang&lt;br /&gt;Manual pengguna: tips Eko pada kertas ramah lingkungan&lt;br /&gt;Deklarasi Eko lengkap Layar dan 3D&lt;br /&gt;Layar utama:- Ukuran: 2.36"- Resolusi: 320 x 240 piksel (QVGA)&lt;br /&gt;Hingga 16.7 juta warna&lt;br /&gt;Matriks TFT aktif Tombol dan metode input&lt;br /&gt;Keyboard QWERTY&lt;br /&gt;Tombol sekali tekan Nokia Eseries untuk Home, Kalender, Kontak dan Email&lt;br /&gt;Tombol volume dan diam&lt;br /&gt;Tombol Optical Navi yang intuitif&lt;br /&gt;Media (Kamera, Galeri, Pemutar Musik, Radio, Real Player, Perekam Suara)&lt;br /&gt;Olahpesan (Olahpesan, Email baru, Pesan baru, Membaca email, Membaca pesan, Membaca email baru, Membaca pesan baru)&lt;br /&gt;Organiser (Kalkulator, Kalender, Jam, Konverter, Sinkronisasi Data, Manajer file, Notepad, Jam berapa sekarang)&lt;br /&gt;Profil (Umum, Diam, Pertemuan, Luar Ruangan, Penyeranta, Offline)&lt;br /&gt;Tool (Manajer Sambungan, Manajer perangkat, Bantuan, Tengara, Personalisasi, Profil, Pengaturan, Panggilan cepat, Perintah suara, Surat suara)&lt;br /&gt;Manajer aplikasi&lt;br /&gt;Bluetooth&lt;br /&gt;Browser&lt;br /&gt;Catatan&lt;br /&gt;Navigator (= GPS data)&lt;br /&gt;Buku telepon Warna dan cover&lt;br /&gt;Warna yang tersedia dalam kemasan:- Hitam zodium- Abu-abu logam- Coklat topaz Konektor&lt;br /&gt;Konektor Micro-USB yang mendukung pengisian daya. High-Speed USB 2.0&lt;br /&gt;Konektor audio Nokia 3.5 mm Memori&lt;br /&gt;Kartu memori microSD 4 GB (dengan hot-swap), mendukung hingga 16 GB&lt;br /&gt;Penggunaan sekali sentuh sebagai ruang memori massal USB&lt;br /&gt;250 MB ruang disk pengguna yang kosong Daya&lt;br /&gt;Baterai standar Li-Ion Nokia 1500 mAh BP-4L&lt;br /&gt;Waktu bicara (maksimum):- GSM 12 jam 30 menit- WCDMA 5 jam 54 menit- VoIP 13 jam 42 menit&lt;br /&gt;Waktu siaga (maksimum):- GSM 492 jam- WCDMA 576 jam- WLAN 110 jam&lt;br /&gt;Waktu pemutaran video (maksimum): 13 jam 6 menit&lt;br /&gt;Waktu perekaman video (maksimum): 6 jam 24 menit&lt;br /&gt;Waktu panggilan video (maksimum): 4 jam&lt;br /&gt;Waktu playback musik (maksimum): 37.5 jam Fitur lingkungan&lt;br /&gt;Efisiensi energi: penghemat daya, sensor cahaya sekitar, pengingat pencabut daya, Pengisi Daya Efisiensi Tinggi AC-8.&lt;br /&gt;Eco konten dan layanan: Aplikasi Eco Zone melalui Download! eco-minded wallpapers, eco tips dalam tutorial, peta untuk rute optimal dan navigasi pejalan kaki.&lt;br /&gt;Bahan: bebas PVC, nikel dan brominated compounds dan clorinated flame retardants, antimony trioxide seperti yang di cantumkan pada Nokia subtance list.&lt;br /&gt;Daur-ulang: ponsel dapat di daur-ulang hingga 80%&lt;br /&gt;Kemasan: hingga 60% bahan daur-ulang. 100% dapat di daur-ulang.&lt;br /&gt;Manual pengguna: Eco tips pada kertas ramah lingkungan.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.nokia.com/ecodeclarations" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;Full Eco declaration&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a class="largebodybold" href="javascript:controlTsrBody("&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Komunikasi dan navigasi&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Frekuensi operasi&lt;br /&gt;E72-1 Quad-band EGSM 850/900/1800/1900, WCDMA 900/2100 HSDPA&lt;br /&gt;E72-2 Quad-band EGSM 850/900/1800/1900, WCDMA 850/1900 HSDPA&lt;br /&gt;E72-3 Quad-band EGSM 850/900/1800/1900, WCDMA 850/2100 HSDPA&lt;br /&gt;Offline mode Jaringan data&lt;br /&gt;GPRS kelas A, multislot kelas 32, kecepatan maksimum 107/64.2 kbps (DL/UL)&lt;br /&gt;EGSM kelas A, multislot kelas 32, kecepatan maksimum 128/384 kbps (DL/UL)&lt;br /&gt;WCDMA 850/1900/2100, WCDMA 900/1900/2100&lt;br /&gt;Kecepatan maksimum HSDPA: 10.2 Mbps&lt;br /&gt;Kecepatan maksimum HSUPA: 2 Mbps&lt;br /&gt;WLAN 802.11b, 802.11g- Keamanan WLAN: WPA2-Enterprise, WPA2-Personal, WPA-Enterprise, WPA-Personal- Kualitas Layanan WLAN: WMM, U-APSD- Penuntun WLAN&lt;br /&gt;Dukungan TCP/IP&lt;br /&gt;Kemampuan sebagai modem data&lt;br /&gt;Dukungan untuk sinkronisasi kontak, kalender dan catatan MS Outlook Konektivitas lokal dan sinkronisasi&lt;br /&gt;Bluetooth versi 2.0 dengan Enhanced Data Rate, A2DP&lt;br /&gt;Solusi add-on memungkinkan penggabungan ke infrastruktur private branch exchange (PBX) perusahaan&lt;br /&gt;Mendukung Home Digital&lt;br /&gt;Mendukung UPnP&lt;br /&gt;Dukungan MTP (Mobile Transfer Protocol)&lt;br /&gt;Pencetakan&lt;br /&gt;Jaringan (Raw). Koneksi socket TCP/IP langsung ke port tertentu&lt;br /&gt;Jaringan (LPR). Protokol Daemon Line Printer (RFC1179)&lt;br /&gt;Mencetak ke file&lt;br /&gt;Pencetakan PictBridge USB&lt;br /&gt;Dukungan untuk sinkronisasi PC dengan Nokia PC Suite 7.1 (pra-instal) dan Nokia Ovi Suite Layanan&lt;br /&gt;SIND Fitur panggilan&lt;br /&gt;Speakerphone handsfree terintegrasi&lt;br /&gt;Panggilan konferensi&lt;br /&gt;Penyaringan nomor untuk olahpesan dan panggilan&lt;br /&gt;Jawab dengan sembarang tombol&lt;br /&gt;Panggilan tunggu, menahan panggilan, pengalihan panggilan&lt;br /&gt;Pencatat waktu panggilan&lt;br /&gt;Catatan panggilan keluar, masuk dan tak terjawab&lt;br /&gt;Memanggil ulang otomatis&lt;br /&gt;Panggilan cepat&lt;br /&gt;Panggilan suara yang ditingkatkan&lt;br /&gt;Tombol volume sisi&lt;br /&gt;Diam/tidak diam&lt;br /&gt;Kontak dengan foto&lt;br /&gt;Panggilan konferensi, maksimum dengan 6 peserta&lt;br /&gt;Panggilan video (VGA): hingga 640 x 480 piksel, hingga 15 fps&lt;br /&gt;Push to talk&lt;br /&gt;SIP VoIP 3.0&lt;br /&gt;Kelancaran panggilan suara (VoIP cell/WLAN handover) Olahpesan&lt;br /&gt;SMS dengan dukungan untuk 10 penggabungan SMS (pesan yang panjang)&lt;br /&gt;Ruang Penyimpanan SMS: hingga 999 pesan&lt;br /&gt;Panggilan cepat untuk pengiriman SMS&lt;br /&gt;Daftar nomor yang baru saja digunakan&lt;br /&gt;Hapus banyak SMS&lt;br /&gt;Fungsi batal menghapus SMS&lt;br /&gt;Pembaca pesan text-to-speech&lt;br /&gt;Olahpesan gambar EMS (kirim dan terima)&lt;br /&gt;MMS versi 1.2, ukuran pesan hingga 300 kb&lt;br /&gt;Ubah ukuran foto otomatis untuk MMS&lt;br /&gt;Kotak masuk umum untuk pesan SMS dan MMS&lt;br /&gt;Penyaringan nomor untuk olahpesan&lt;br /&gt;Daftar distribusi untuk olahpesan&lt;br /&gt;Olahpesan Cepat:- Windows (MSN) Live - OMA IM - Presence- Ovi Contacts Email&lt;br /&gt;Protokol yang didukung: IMAP4 (dengan idle), Nokia Messaging, Microsoft ActiveSync, POP3, SMTP&lt;br /&gt;Mendukung layanan Nokia Messaging&lt;br /&gt;Mendukung Mail for Exchange&lt;br /&gt;Mendukung Lotus Notes Traveller&lt;br /&gt;Mendukung email HTML&lt;br /&gt;Account multi-email simultan (misalnya, email bisnis + email pribadi)&lt;br /&gt;Mendukung lampiran email&lt;br /&gt;Mendukung email dengan filter&lt;br /&gt;Dukungan notifikasi email OMA&lt;br /&gt;Nokia Mobile VPN terintegrasi Web browsing&lt;br /&gt;Bahasa mark-up yang didukung: HTML, XHTML, MP, WML, CSS&lt;br /&gt;Protokol yang didukung: HTTP, WAP&lt;br /&gt;Dukungan TCP/IP&lt;br /&gt;Browser Nokia MiniMap:- HTML 4.01 - XHTML MP 1.1 - ECMAScript / JavaScriptTM 1.5- AJAX- OMA 2.1- HTTP / HTTPS&lt;br /&gt;Nokia Mobile Search (untuk perangkat dan internet) GPS dan navigasi&lt;br /&gt;A-GPS terpadu dengan kompas&lt;br /&gt;Nokia Maps 3.0&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a class="largebodybold" href="javascript:controlTsrBody("&gt;&lt;span style="color:#66ffff;"&gt;Foto dan suara&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#66ffff;"&gt;Fotografi&lt;br /&gt;Kamera 5 megapiksel (2592 x 1944 piksel) dengan autofokus dan lampu kilat&lt;br /&gt;Format foto: JPEG, Exif&lt;br /&gt;Sensor CMOS&lt;br /&gt;Zoom digital 5x&lt;br /&gt;Tombol autofokus sekali tekan&lt;br /&gt;Panjang fokus: 4.7 mm&lt;br /&gt;Jarak focus: 10 cm hingga tak terhingga&lt;br /&gt;Lampu kilat LED&lt;br /&gt;Modus lampu kilat: Otomatis, On, Off, Reduksi mata-merah&lt;br /&gt;Jarak operasi lampu kilat: 1 m&lt;br /&gt;Otomatis, cerah, mendung, berpijar, fluoresen&lt;br /&gt;Otomatis, Kompensasi pencahayaan manual +2,0 ~ -2,0&lt;br /&gt;Modus tangkap: Mode gambar diam, mode video, mode panorama, dan mode rangkaian&lt;br /&gt;Modus pemandangan: Otomatis, didefinisi pengguna, close-up, tegak, mendatar, olahraga, mode malam (tanpa lampu kilat), potret malam&lt;br /&gt;Modus nada warna: Normal, sepia, hitam &amp;amp; putih, jelas, negatif&lt;br /&gt;Modus sensitivitas cahaya: Otomatis, rendah, sedang, tinggi&lt;br /&gt;Tampilkan kotak jendela bidik&lt;br /&gt;Editor foto diam Video&lt;br /&gt;Kamera utama:&lt;br /&gt;VGA: 640 x 480 pada 15fps&lt;br /&gt;QVGA: 320 x 240 pada 15 fps&lt;br /&gt;QCIF: 176 x 144 pada 15 fps&lt;br /&gt;Zoom video digital hingga 10x&lt;br /&gt;Kamera depan:- Zoom video digital hingga 2x&lt;br /&gt;Format file rekaman video: .mp4 - default (VGA, QVGA) atau .3gp (QCIF untuk MMS)&lt;br /&gt;Format rekaman audio: AMR, AAC stereo&lt;br /&gt;Otomatis, cerah, mendung, berpijar, fluoresen&lt;br /&gt;Modus pemandangan: Otomatis, malam&lt;br /&gt;Modus nada warna: normal, sepia, hitam &amp;amp; putih, jelas, negatif&lt;br /&gt;Panjang klip (maksimum): 90 menit (kualitas Tinggi atau Normal) atau terbatas pada ukuran MMS kira-kira 30 detik (kualitas Berbagi)Catatan: Panjang klip tergantung pada memori yang tersedia&lt;br /&gt;Pemutar media&lt;br /&gt;Real Player&lt;br /&gt;Format file playback video: .mp4, AVC/H.264, .wmv, RV, Video dengan lampu kilat, H.263/3GPP&lt;br /&gt;Streaming video: .mp4, AVC/H.264, .wmv, RV, Video dengan lampu kilat, H.263/3GPP&lt;br /&gt;Panggilan video (VGA) 15 fps&lt;br /&gt;Nada dering video&lt;br /&gt;Editor video pada perangkat Playback musik dan audio&lt;br /&gt;Pemutar musik&lt;br /&gt;Pemutar media- Ekualiser- Acak- Ulangi- Tombol bahana on/off- Pelebaran stereo- Pemilihan berdasarkan artis, album dan genre- Layar album grafis&lt;br /&gt;Format file playback musik: AAC, AAC+, eAAC+, MP3, AMR-NB, WMA&lt;br /&gt;Streaming audio&lt;br /&gt;Tombol volume khusus&lt;br /&gt;Radio FM 87.5-108 MHz dengan dukungan RDS&lt;br /&gt;Konektor audio 3.5 mm&lt;br /&gt;Nada dering: polifonik (25 nada internal) Rekaman suara dan audio&lt;br /&gt;Perintah suara:- Media (Kamera, Galeri, Pemutar Musik, Radio, Real Player, Perekam Suara)- Olahpesan (Olahpesan, Email baru, Pesan baru, Membaca email, Membaca pesan, Membaca email baru, Membaca pesan baru)- Organiser (Kalkulator, Kalender, Jam, Konverter, Sinkronisasi Data, Manajer file, Notepad, Jam berapa sekarang)- Profil (Umum, Diam, Rapat, Luar Ruangan, Penyeranta, Offline)- Tool (Manajer Sambungan, Manajer perangkat, Bantuan, Tengara, Personalisasi, Profil, Pengaturan, Panggilan cepat, Perintah suara, Surat suara)- Manajer aplikasi- Bluetooth- Browser- Catatan- Navigator (= GPS data)- Buku telepon&lt;br /&gt;Panggilan suara yang ditingkatkan&lt;br /&gt;Perekam suara&lt;br /&gt;Format rekaman audio: .mp4&lt;br /&gt;AMR-NB, GSM EFR, FR &amp;amp; HR, AMR-WB untuk panggilan percakapan CS&lt;br /&gt;Mikrofon digital&lt;br /&gt;Pembaca pesan text-to-speech Personalisasi: profil, tema, nada dering&lt;br /&gt;Profil kustom&lt;br /&gt;Nada dering: polifonik (25 nada internal) HH: Nada dering US, nada dering ROW&lt;br /&gt;Nada dering video (3 nada internal)&lt;br /&gt;Tema yang ditentukan pengguna&lt;br /&gt;Mode layar Home: Bisnis dan pribadi &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#66ffff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a class="largebodybold" href="javascript:controlTsrBody(" lid="Isi paket penjualan" s_oid="javascript:controlTsrBody('specsID4','open');" s_oidt="0"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Isi paket penjualan&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Nokia E72&lt;br /&gt;Pengisi Daya Efisiensi Tinggi Nokia AC-8&lt;br /&gt;MicroSD Nokia 4GB (di dalam perangkat)&lt;br /&gt;Kabel data MicroUSB Nokia CA-101D&lt;br /&gt;Headset Stereo Nokia WH-601&lt;br /&gt;Baterai Nokia BP-4L&lt;br /&gt;Kantung ponsel dan sabuk&lt;br /&gt;Kain pembersih&lt;br /&gt;Panduan bagi Pengguna&lt;br /&gt;Leaflet Pengalaman Nokia Eseries&lt;br /&gt;Nokia PC Suite (v7.1) di dalam kartu microSD&lt;br /&gt;Layanan yang termasuk dalam kemasan:- Maps- Dukungan Nokia Messaging&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a class="largebodybold" href="javascript:controlTsrBody("&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Aksesoris&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Aksesoris yang disarankan&lt;br /&gt;Headset Bluetooth Nokia BH-216&lt;br /&gt;Kit Mobil Nokia CK-100&lt;br /&gt;Daya Ekstra Nokia DC-11 Solusi mobil yang kompatibel&lt;br /&gt;Kit Mobil Nokia CK-100&lt;br /&gt;Pengisi Daya Mobil Mudah Tarik-Ulur Nokia DC-10 Aksesoris yang kompatibel&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.nokia.co.id/accessorieslink?s=e72"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Aksesoris lengkap untuk Nokia E72&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;span style="color:#ccffff;"&gt;Harga : ± 3.850.000,&lt;/span&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/688319605828550602-7729504390122365642?l=chandra-8f-10.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/feeds/7729504390122365642/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=688319605828550602&amp;postID=7729504390122365642' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/7729504390122365642'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/7729504390122365642'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/2010/02/e72.html' title='E72'/><author><name>Chandra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15385285988625145096</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S0_Anp5UnsI/AAAAAAAAACE/TTQToKnYh-8/S220/n1758615051_5209%5B2%5D.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S2auaGjNMvI/AAAAAAAAACw/MbdubjGS7T0/s72-c/nokia-e72-00%5B1%5D.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-688319605828550602.post-3509192924797689967</id><published>2010-02-01T02:18:00.000-08:00</published><updated>2010-02-01T02:22:55.511-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S2arbczMXcI/AAAAAAAAACo/bIrh7DCGriM/s1600-h/images[15].jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5433218488544812482" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 130px; CURSOR: hand; HEIGHT: 98px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S2arbczMXcI/AAAAAAAAACo/bIrh7DCGriM/s320/images%5B15%5D.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Tentang apa itu HANDPHONE?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hampir semua orang saat ini memiliki dan menggunakan handphone , tetapi taukah anda bagaimana handphone bisa membantu kita dalam berkomunikasi???&lt;br /&gt;Cara Kerja Hand phone&lt;br /&gt;Telepon seluler atau yang lebih dikenal dengan ponsel dari dulu sampai sekarang telah mengalami perubahan baik teknologinya yang dulu hanya dapat untuk berbicara sekarang sudah dapat dipakai untuk bertukar data atau bahkan untuk memotret, sedangkan dari bentuk fisiknya mulai dari berat dan besar hingga yang seukuran korek api. Dari semua perkembangan tersebut tetap saja dipertahankan teknologi dasarnya yaitu bagaimana ponsel menerima sinyal dan mengirim sinyal. Lantas bagaimana cara kerja ponsel dengan segala aplikasi yang diusungnya tersebut. Beberapa hal seputar ponsel antara lain sebagai berikut :TEKNOLOGI SELULER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologi seluler kalau dirunut merupakan gabungan teknologi dari beberapa penemuan teknologi-teknologi sebelumnya. Antara lain dari penemuan telepon oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1876, sedangkan radio oleh Nikolai Tesla (1880) yang kemudian pada tahun 1894 secara formal dikenalkan orang Italia bernama Guglielmo Marconi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kenapa Disebut Telepon Seluler?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ponsel bekerja dengan mengandalkan sinyal yang dipancarkan dari sebuah pemancar dengan frekuensi tertentu. Untuk membagi-bagi daerah agar terdapat frekuensi yang merata pada daerah tersebut maka sebuah daerah atau kota dibagi menjadi seperti sebuah irisan yang digambarkan sebagai irisan berbentuk hexagonal atau disebut dengan sel (cell). Masing-masing sel tersebut dapat mempunyai frekuensi sebanyak 800 dan mempunyai cakupan kisaran sekitar 26 kilometer bujur sangkar. Masing-masing sel mempunyai suatu menara dan suatu bangunan kecil yang berisi peralatan. Saat kita sedang berjalan dengan mengendarai kendaraan, sinyal akan dipancarkan dari sel ke sel oleh suatu tower atau menara dari tiap sel tersebut. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/688319605828550602-3509192924797689967?l=chandra-8f-10.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/feeds/3509192924797689967/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=688319605828550602&amp;postID=3509192924797689967' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/3509192924797689967'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/3509192924797689967'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/2010/02/tentang-apa-itu-handphone-hampir-semua.html' title=''/><author><name>Chandra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15385285988625145096</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S0_Anp5UnsI/AAAAAAAAACE/TTQToKnYh-8/S220/n1758615051_5209%5B2%5D.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S2arbczMXcI/AAAAAAAAACo/bIrh7DCGriM/s72-c/images%5B15%5D.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-688319605828550602.post-1000065208082493250</id><published>2008-11-25T23:42:00.000-08:00</published><updated>2008-11-25T23:43:15.937-08:00</updated><title type='text'>Penelitian dibidang Teknologi Informasi</title><content type='html'>Penelitian Teknologi Informasi (TI) cukup berbeda dengan penelitian di bidang sosial kemasyarakatan. Umumnya penelitian TI tidak mempunyai metodelogi yang jelas, tidak ada pembuatan kuesioner, tidak ada pengolahan data dan hanya sedikit yang mencakup analisa hasil. Penelitian di bidang TI, sepanjang yang pernah saya amati, bisa mencakup beberapa jenis penelitian termasuk:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Penelitian Murni TI: Penelitian jenis ini merupakan penelitian yang berusahamemecahkan permasalahan-permasalahan yang muncul terkait bidang TI dengan mencari solusi-solusi yang bersifat fundamental. Umumnya penelitian ini banyak berkecimpung mempelajari teori-teori yang ada untuk dapat mengembangkan teori-teori fundamental terkait lainnya. Beberapa penelitian yang bisa termasuk di dalam cakupan ini antara lain pengembangan: &lt;br /&gt;- Metodologi pengembangan sistem informasi&lt;br /&gt;- Metodologi pembuatan data warehouse&lt;br /&gt;- Metode-metode data mining/soft-computing&lt;br /&gt;- Konsep jaringan&lt;br /&gt;- Metode searching&lt;br /&gt;- Teori Optimasi&lt;br /&gt;- Metode Pemilihan Variabel&lt;br /&gt;- Sistem keamanan jaringan&lt;br /&gt;- Metode enkripsi dekripsi&lt;br /&gt;- Bahasa pemrograman&lt;br /&gt;- Metode penyimpan data&lt;br /&gt;- Metode pengolahan citra&lt;br /&gt;- Metode pengenalan pola&lt;br /&gt;- Among others &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Penelitian Terapan TI: Penelitian terapan di bidang TI lebih mengacu pada penelitian yang memanfaatkan teori atau metode, yang telah dikembangkan orang lain dalam cakupan penelitian murni TI, di dalam pengembangan penelitian lanjutan. Beberapa penelitian yang bisa dimasukkan di dalam cakupan penelitian ini antara lain pengembangan: &lt;br /&gt;- Sistem kontrol berbasis soft-computing&lt;br /&gt;- Hardware yang menerapkan metode penyimpanan data baru&lt;br /&gt;- Metode analisa kedokteran berbasis soft-computing&lt;br /&gt;- Penelitian yang membandingkan antara teori/metode&lt;br /&gt;- Sistem operasi yang berbasis open source&lt;br /&gt;- Sistem database dengan sistem indexing data baru&lt;br /&gt;- Metode peningkatan efektifitas jaringan berbasis data mining&lt;br /&gt;- Sistem pencarian dengan metode searching baru&lt;br /&gt;- Word processing dengan metode spell checker baru&lt;br /&gt;- Sistem database dengan metode penyimpan data baru&lt;br /&gt;- Aplikasi pengolahan citra dengan metode pengolahan baru&lt;br /&gt;- Aplikasi pemodelan data yang mengakomodasi metode baru&lt;br /&gt;- Program-program (DLL atau JSP) untuk metode tertentu&lt;br /&gt;- Bioinformatics dan Biomedik&lt;br /&gt;- Penerapan Metode TI di Bidang Lain (Ekonomi, Sosial dll)&lt;br /&gt;- Among others &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Penelitian Pengembangan Sistem: Sistem yang dimaksud di sini merefer pada sistem yang dapat dipergunakan langsung oleh pengguna seperti sistem informasi dan sistem jaringan. Penelitian jenis ini umumnya berusaha menerapkan berbagai teori atau metode yang telah dikembangkan baik dalam cakupan penelitian murni maupun penelitian terapan seperti sistem database, bahasa pemrograman, konsep jaringan dan lain-lain. Penelitian yang tercakup umumnya mencakup pengembangan sistem untuk tujuan perorangan/komunitas tertentu seperti pengembangan:&lt;br /&gt;- Sistem informasi keuangan&lt;br /&gt;- Sistem pakar&lt;br /&gt;- Sistem pendukung keputusan&lt;br /&gt;- Sistem data warehouse&lt;br /&gt;- Sistem digital library&lt;br /&gt;- Sistem mobile dictionary&lt;br /&gt;- Sistem jaringan berbasis open source&lt;br /&gt;- Among others&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dibandingkan dengan penelitian murni dan terapan bidang TI, penelitian jenis ini sekarang ini kelihatannya masih lebih banyak diminati oleh mahasiswa TI Indonesia dalam proses penyelesaian kegiatan belajar mereka. Penelitian jenis ini juga sudah jelas tata cara pelaksanaannya, karena metodologi pengembangan sistem umumnya sudah pernah diusulkan dalam tahapan penelitian murni.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Penelitian Terkait Penggunaan dan Manajemen TI: Belakangan ini, dengan berkembangnya penerapan TI di masyarakat, keilmuan tentang efektivitas penggunaan dan keilmuan di bidang manajemen TI juga semakin berkembang. Penelitian terkait dengan keilmuan-keilmuan tersebut juga banyak dilakukan. Walaupun masih dalam ruang lingkup TI, penelitian jenis ini mungkin lebih banyak dikaitkan dengan penelitian bidang sosial kemasyarakatan, karena yang menjadi objek penelitian biasanya adalah user/pengguna TI, administrator TI atau provider TI. Sehingga kemungkinan untuk menerapkan metodologi penelitian seperti halnya penelitian di bidang sosial kemasyarakatan sangat besar.&lt;br /&gt;Mungkin ada yang masih memperdebatkan apakah kegiatan pengembangan sistem termasuk sebagai suatu kegiatan penelitian atau tidak. Kalau dilihat dari definisi dari kata penelitian (research) itu sendiri yaitu:&lt;br /&gt;Research is a human activity based on intellectual investigation and is aimed at discovering, interpreting, and revising human knowledge on different aspects of the world. Research can use the scientific method, but need not do so.&lt;br /&gt;Kegiatan penelitian pada hakekatnya mempunyai tujuan untuk menemukan, menginterpretasikan ataupun merevisi pengetahuan yang ada di masyarakat. Sehingga, penelitian yang melibatkan kegiatan pengembangan sistem, karena tidak mencakup unsur menemukan, menginterpretasikan ataupun merevisi pengetahuan masyarakat, memang masih bisa menjadi bahan perdebatan apakah kegiatan tersebut bisa dimasukkan ke dalam kegiatan penelitian bidang TI atau tidak.&lt;br /&gt;Mengikuti perkembangan pendidikan tinggi TI Indonesia dan merefer bahwa, pengembangan sistem masih banyak diminati oleh mahasiswa TI di Indonesia sebagai bahan skripsi, saya sendiri secara pribadi berpendapat bahwa pengembangan sistem yang dilakukan dalam tatanan perkuliahan masih termasuk dalam pengerjaan projek (assignment) dari suatu perkuliahan, yang mungkin hanya bisa dijadikan tugas akhir (projek akhir) dari mahasiswa dengan level di bawah S1 (D1, D2, dan D3).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/688319605828550602-1000065208082493250?l=chandra-8f-10.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/feeds/1000065208082493250/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=688319605828550602&amp;postID=1000065208082493250' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/1000065208082493250'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/1000065208082493250'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/2008/11/penelitian-dibidang-teknologi-informasi.html' title='Penelitian dibidang Teknologi Informasi'/><author><name>Chandra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15385285988625145096</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S0_Anp5UnsI/AAAAAAAAACE/TTQToKnYh-8/S220/n1758615051_5209%5B2%5D.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-688319605828550602.post-2499296459504037026</id><published>2008-11-05T23:51:00.000-08:00</published><updated>2008-11-13T22:24:25.139-08:00</updated><title type='text'>Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi</title><content type='html'>Teknologi Informasi dilihat dari kata penyusunnya adalah teknologi dan informasi. Secara mudahnya teknologi informasi adalah hasil rekayasa manusia terhadap proses penyampaian informasi dari bagian pengirim ke penerima sehingga pengiriman informasi tersebut akan:&lt;br /&gt;lebih cepat&lt;br /&gt;lebih luas sebarannya, dan&lt;br /&gt;lebih lama penyimpanannya.&lt;br /&gt;Agar lebih mudah memahaminya mari kita lihat perkembangan di bidang teknologi informasi. Pada awal sejarah, manusia bertukar informasi melalui bahasa. Maka bahasa adalah teknologi. Bahasa memungkinkan seseorang memahami informasi yang disampaikan oleh orang lain. Tetapi bahasa yang disampaikan dari mulut ke mulut hanya bertahan sebentar saja, yaitu hanya pada saat si pengirim menyampaikan informasi melalui ucapannya itu saja. Setelah ucapan itu selesai, maka informasi yang berada di tangan si penerima itu akan dilupakan dan tidak bisa disimpan lama. Selain itu jangkauan suara juga terbatas. Untuk jarak tertentu, meskipun masih terdengar, informasi yang disampaikan lewat bahasa suara akan terdegradasi bahkan hilang sama sekali.&lt;br /&gt;Setelah itu teknologi penyampaian informasi berkembang melalui gambar. Dengan gambar jangkauan informasi bisa lebih jauh. Gambar ini bisa dibawa-bawa dan disampaikan kepada orang lain. Selain itu informasi yang ada akan bertahan lebih lama. Beberapa gambar peninggalan jaman purba masih ada sampai sekarang sehingga manusia sekarang dapat (mencoba) memahami informasi yang ingin disampaikan pembuatnya.&lt;br /&gt;Ditemukannya alfabet dan angka arabik memudahkan cara penyampaian informasi yang lebih efisien dari cara yang sebelumnya. Suatu gambar yang mewakili suatu peristiwa dibuat dengan kombinasi alfabet, atau dengan penulisan angka, seperti MCMXLIII diganti dengan 1943. Teknologi dengan alfabet ini memudahkan dalam penulisan informasi itu.&lt;br /&gt;Kemudian, teknologi percetakan memungkinkan pengiriman informasi lebih cepat lagi. Teknologi elektronik seperti radio, tv, komputer mengakibatkan informasi menjadi lebih cepat tersebar di area yang lebih luas dan lebih lama tersimpan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/688319605828550602-2499296459504037026?l=chandra-8f-10.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/feeds/2499296459504037026/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=688319605828550602&amp;postID=2499296459504037026' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/2499296459504037026'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/2499296459504037026'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/2008/11/perkembangan-teknologi-informasi-dan.html' title='Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi'/><author><name>Chandra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15385285988625145096</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S0_Anp5UnsI/AAAAAAAAACE/TTQToKnYh-8/S220/n1758615051_5209%5B2%5D.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-688319605828550602.post-3960222887365745192</id><published>2008-11-05T23:39:00.000-08:00</published><updated>2008-11-05T23:40:04.256-08:00</updated><title type='text'>Sekolahku</title><content type='html'>Aku bersekolah di sini  dari tahun 2006. Aku telah bersekolah di sini selama 2 tahun sekarang aku sedang duduk di kelas 8. Sudah banyak kejadian yang telah ku lewati di sini. Dan sekarang aku akan menyampaikan sisi positif dan negative dari sekolahku ini&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku akan mulai dari sisi negative. Dari sisi ini tidak terlalu banyak yang menonjol tetapi kedisiplinan murid-murid nya masih kurang  dan satu lagi anak –anak smpn1 terlalu di manja. Itu saja dari sisi negative sekarang saya akan beralih ke sisi positive. Dari segi positive smpn1 telah membuat anak yang bersekolah di sini menjadi siap untuk bersekolah ke luar negeri dan anak-anak smpn1 tidak GEPTEK alias “Gagap Teknologi” Karena telah diberikan bingbingan seperti EP dang English Program meskipun biyaya yang harus dikeluarkan lebih banyak. Tapi saya yakin siswa-siswi di sini akan sukses nantinya.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/688319605828550602-3960222887365745192?l=chandra-8f-10.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/feeds/3960222887365745192/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=688319605828550602&amp;postID=3960222887365745192' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/3960222887365745192'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/3960222887365745192'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/2008/11/sekolahku.html' title='Sekolahku'/><author><name>Chandra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15385285988625145096</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S0_Anp5UnsI/AAAAAAAAACE/TTQToKnYh-8/S220/n1758615051_5209%5B2%5D.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-688319605828550602.post-505831695447053120</id><published>2008-11-05T23:13:00.000-08:00</published><updated>2008-11-05T23:26:37.416-08:00</updated><title type='text'>Apa itu Komputerdan Asla Usulnya</title><content type='html'>komputer adalah Peranti (alat yang direka cipta untuk melakukan tugas tertentu) atau mesin yang boleh diaturcarakan / digunakan untuk menerima data dan mengolah data seperti melakukan pengiraan matematik, logik atau pemprosesan lain, dan kemudian mengeluarkan data terproses secara bersistem.KOmputer pertama di buat oleh Charles Babbage yang dikenal sebagai bapak komputer pada tahun 1973.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/688319605828550602-505831695447053120?l=chandra-8f-10.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/feeds/505831695447053120/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=688319605828550602&amp;postID=505831695447053120' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/505831695447053120'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/505831695447053120'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/2008/11/apa-itu-komputerdan-asla-usulnya.html' title='Apa itu Komputerdan Asla Usulnya'/><author><name>Chandra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15385285988625145096</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S0_Anp5UnsI/AAAAAAAAACE/TTQToKnYh-8/S220/n1758615051_5209%5B2%5D.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-688319605828550602.post-684279680225114723</id><published>2008-11-04T19:46:00.000-08:00</published><updated>2008-11-04T19:59:54.034-08:00</updated><title type='text'>Who Am I</title><content type='html'>Nama ku Chandra Artha Aryasa. Aku sekolah di SMPN1 Denpasar.Aku ada di kelas 8F.Nomor Absent ku 10. Aku suka jalan-jalan dan main sepak bola.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/688319605828550602-684279680225114723?l=chandra-8f-10.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/feeds/684279680225114723/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=688319605828550602&amp;postID=684279680225114723' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/684279680225114723'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/688319605828550602/posts/default/684279680225114723'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chandra-8f-10.blogspot.com/2008/11/who-am-i.html' title='Who Am I'/><author><name>Chandra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15385285988625145096</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_fYogwEOm0II/S0_Anp5UnsI/AAAAAAAAACE/TTQToKnYh-8/S220/n1758615051_5209%5B2%5D.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
